О беженцах из Африки

Это просто домашнее задание для курса журналистики. Но не могу не выражать свое возмущение, когда я читаю такие новости. Меня возмущает то, что "мировому сообществу" по фигу судьба беженцев. 

Эти беженцы вынуждены рискнуть своими жизнями из-за того, что цивилизованному миру хорошо живется. Хорошо живется благодаря африканскому богатству, которое "оказалось" в европейской территории постоянно. "Цивилизованный мир" обокрал Африку, но теперь он не хочет видеть последствия этого ограбления

Меня очень возмущает молчание тех, кто молчит. Вызывает отвратительность безразличие тех, кто сознательно игнорирует нищету африканцев.

700 мигрантов утонули в Средиземном море

Судно полное беженцев утонуло, пытавшись доплыть до южного европейского побережья. Рыболовное судно не выдержало вес сотен пассажиров, когда они перешли в левую часть корабля, заметив вдали итальянскую береговую охрану. Судно перевернулось моментально со всеми транзитными пассажирами, и погибли почти все люди, находящиеся на борту корабля.

Согласно местным источникам, рыболовное судно отправилось с ливийского побережья, чтобы перевезти людей. В основном все они - беженцы из разных стран, в которых так называемая “арабская весна” перешла в вооруженный конфликт. Речь идет о странах, таких как Ливия и Сирия, но также не обошлось без жителей других государств, как Египет и Тунис.

С 2011 года, после победы повстанцев и поражения правительственных сил в Ливии, контрабандисты и торговцы людьми возобновили свою деятельность, так как новое правительство не может гарантировать безопасность на побережье. С тех пор десятки, а возможно и сотни кораблей отправляются полные людьми в Европу. Главным местом назначения является остров Лампедуза, ближайший к северу Африки.

За текущий год более полумиллиона беженцев скопилось в Ливии в надежде перебраться в Европу. До настоящего времени европейские правительства так и не смогли договориться об общем решении иммигрантского кризиса.

Ожидается массовый поток беженцев и в будущем, так как конфликтная политическая обстановка в арабских странах продолжается.

Anaso sen flugiloj

Unufoje flava anaso sciis, ke ĉiuj anasoj scipovas flugi. Certe, ĝi ne scipovis flugi ĉar ĝi ne havis flugilojn. Ĝi decidis kompreni kial por vi tio estis problemo. Do, ĝi parolis kun la urso kaj diris al ĝi: -ĉu vi scipovas flugi? -ne, mi ne scipovas kaj mi ne volas flugi. -kial? -ĉar urso ne bezonas flugi. Aero estas por birdoj. Mi nur bezonas marŝi. Marŝante mi povas vidi kie estas bongusta manĝo kaj kie estas la plej bongustaj fiŝoj.

Nia amiko anaso ne komprenis la ursan logikon. La urso pensas, ke oni ne bezonas flugilojn ĉar marŝante ĝi povas vivi feliĉe...

Ankaŭ la anaso malsciis kion signifas "vivi feliĉe", sed tio estas problemo de alia aventuro...

Kiam ĝi legis libron pri aviadiloj, venis granda birdon. La anaso demandis al ĝi: -ĉu vi scipovas flugi? -Jes, kompreneble. Pro tio mi havas flugilojn... sed, kie estas viaj flugiloj? -mi ne scias... ial mi naskiĝis sed ili. -kia malfeliĉa situacio!

La granda birdo foriris kaj de nove la anaso aŭdis vortojn relativajn al feliĉo.

Poste venis homo kaj anaso komprenis,ke li ne scipovus flugi ĉar li ne havas flugilojn. Do la flava anaso ekdemandis: viro, ĉu vi scipovas flugi?

- kompreneble! Mi estas piloto

!

Tiel la anaso komprenis, ke neniu bezonas flugilojn por flugi! Nun ĝi laboras en aviadilo kun tiu homo. Li instruis flugi pli rapide ol aliaj birdo aŭ insektoj kun flugiletoj.

La barbareco kaj la civilizacio

Kiam oni parolas pri la civilizacio, kutime la homoj pensas pri la okcidenta kulturo. Ankaŭ en la universitatoj oni prezentas la okcidentan historion kiel la historion de la homaro. Same oni parolas pri la civilizacio kaj la barbareco. Laŭ la okcidenta penso, barbareco estas tio, kio ne situas en la civilizacio. Sed kio ĝi estas ĝuste? La celo de ĉi tiu artikolo estas kompreni kial ambaux konceptoj estas malgxustaj.

Ekzistas la tendenco kredi, ke ni estas liberaj kaj nia vivstilo estas la sola stilo ke devas esti sur la mondo: la okcidenta vivstilo. Sed la realeco estas alia, char en la moderna mondo ĉiuj civilizacioj partoprenas en la homara kulturo kaj en la la monda ekonomio. La mondo es nur unu per tuti. Ĉiuj comercaĵioj atingas ĉiun parton de la planedo kaj oni povas aĉeti smartfonojn kaj ajpadojn per ensaluti aliro informoj.

Dum la okcidenta vivstilo disvastiĝas ĉie en la mondo, estas propagando ke akuzas la Afrikon, Latinamerikon kaj Azion de esti ekstere de la civilizacio. Tiel ni loĝas kaj estas en la sama kultura spaco, sed ni ne estas okcidento, ni estas preskaŭ sovaĝaj ke devas fariĝi “civilitaj”. Tial en niaj landoj aperas armitaj necivilitaj homoj volante ekstermini “la mondon” kaj la okcidentan vivstilon.

Ekzemple, nun en Sirio la organizo Islama Ŝtato minacas la homaron kaj timigas la homojn el la ekrano de niaj kumputiloj kaj televidoj. Mi ne scias se ĉi tiu organizo estas reala aux estas trompo de la superpotencoj per konservi la hegemonion en Proksima Oriento. Ne gravas, tio ne estas la demando de ĉi tiu pripensado. Mi volas diri alian aĵon.

Sed fakte, la sovaĝuloj ekzistas ĉar okcidento kreis la barbarecon kaj kreis ilin. Okcidento bezonas barbarojn per pravigi la tutmondan dominacion. Okcidento ne povas teni la tutmondan hegemonion sen perforto kaj barbaroj. Islamaj teroristoj faras perfektan lavoron de propagando dirante al tutti ke ekzistas dangxeroj, ke sovaĝuloj venos kaj nin mortigos. La celo de la propagando estas ke ni temu, ke ni pensu ke ne estas eliro kaj  ni alvoku al protektantoj de la mondo, al NATO kaj ĉefe al Usono.

Sed kiam la okcidentaj protektantoj venas, la barbareco ekspansiiĝas al brutala nivelo. La bomboj mortigas infanojn kaj virojn. La bombaj falas kaj detruas lernejojn kaj hospitalojn. Tuj ni komprenas ke la civilizacio kaj la barbareco estis fantazioj. Ambaŭ estas parto de la sama malbono. La homaro ankoraŭfoje pensis ke la libereco estis ebla se militaviadiloj venas flugante, sed denove ni trompiĝis.

Ni neniun devas fidi. Ni ne devas atendi, ke aliaj venu salvi nin. Ni devas liberigi nin de civillizado kaj barbareco. El mia vidpunktoj ni bezonas trovi nian proprajn konceptojn kaj krei novan mondon sen militoj kaj iliaj provokantaj kauxzoj. La mondo sen militoj ekskludas ĉiujn barbarulojn, tio estas okcidenton kaj islamajn armitaj idiotoj.

El siglo XXI, el pensamiento y el conocimiento

Vale la pena preguntarse cómo actuar y pensar ante un mundo cambiante lleno de antinomias. Hoy en día el desarrollo del conocimiento y el pensamiento humano están sufriendo una de sus más complejas contradicciones, ya que crece el conocimiento pero paralelamente la barbarie.


El mundo actual está inserto en un nuevo contexto. El mismo está íntimamente ligado al pensamiento científico y a todo lo opuesto a ello que sin duda viene a ser su naturaleza atrasada: el pensamiento místico y supersticioso. Queramos o no en este momento el pensamiento científico ha podido influir en la construcción de lo que llamamos mundo civilizado y a su vez en la barbarie.


Se hace necesario resolver una incógnita: ¿cómo servirnos del pensamiento científico para acabar con todos los peligros del importante momento de la historia por el que estamos atravesando? Para ello es necesario analizar distintos elementos de reflexión vistos en el curso antes de dar una respuesta concreta a la cuestión.


Así se llegó al nivel de conocimiento actual

Indudablemente podemos escribir y leer gracias a que los primeros homínidos tuvieron necesidades concretas de supervivencia y se vieron obligados a pensar cómo resolverlas. Ninguno de nosotros nació sabiendo, sino que adquirimos los conocimientos como fruto de todas las aventuras cognitivas de nuestros antepasados. El conocimiento pasó de generación a generación y llegó hacia nosotros pero no sin sufrir imprevistos y sin pasar malos tragos.


El hombre se vio en la necesidad del registro de la comunicación y así llegó a la escritura. Ese gran invento adelantó el pensamiento humano. Los primeros registros de escritura aparentan ser de los sumerios seguidos de otras civilizaciones como la egipcia. Comunicando se registran casi todas las actividades humanas y es mejor hacerlo de un modo persistente como lo es la escritura misma.


De la habilidad de escribir aparece la necesidad de registrar y crear por decirlo así "depósitos" de información como serían las bibliotecas. Así la de Alejandría fue la más grande de su tiempo y considerada como una de las Siete Maravillas. Lamentablemente nunca podremos saber cuanto conocimiento se perdió con su destrucción.

La Grecia Antigua dio inicio al pensamiento occidental. Su filosofía es en gran parte la base fundamental de la filosofía del sigo XXI. Nuestros antepasados griegos le dieron al mundo grandes y magníficas ideas que estimularon el conocimiento y el amor hacia el saber. De ahí se desprende el famoso término Filosofía.

El Imperio romano con la conquista de amplios territorios de la antigüedad pudo expandir el conocimiento y "civilizar" el mundo conocido hasta entonces. Paralelamente mientras conquistaba y aniquilaba a los pueblos "bárbaros" los nutría de conocimientos desarrollados en los años de gloria del imperio.

Con los años del oscurantismo llegaría un milenio de inmovilización para el saber. Durante siglos Europa sería víctima de la represión ideológica y del totalitarismo religioso. Grandes catástrofes para el pensamiento se darían justamente con el cristianismo, el mismo que hoy pintan como la religión más "civilizada" y "símbolo" de occidente fue la que detuvo avances en la mentalidad del ser humano. Lo absoluto, "Dios" era el todo. Todo lo que se encontrara fuera de la idea de Dios era contrario a su voluntad y era castigado.

Justamente los árabes pudieron obtener de alguna manera los conocimientos de los griegos y llevar a cabo su continuidad desarrollando en base a ellos avances científicos que no habrían sido posibles en Europa. Claro, de intentarlo todos habrían corrido la misma suerte que Galileo Galilei... o morir en calcinado en la hoguera.

El siglo XX fue un siglo de tragedias que no vamos a analizar en profundidad pero sí vamos a destacar que dio los mayores avances tecnológicos conocidos hasta el momento. Nos basamos en los grandes logros del siglo XX para desarrollar la técnica hoy en día.

La verdad y la inalcanzable resolución de su problemática

Uno de los aspectos centrales es la problemática de la verdad. Es difícil crear o proponer una definición total del concepto de verdad y esta es la gran dificultad de la cuestión.

La verdad es un concepto subjetivo en base a procesos objetivos. Por ejemplo hay acciones concretas como el asesinato de una persona. Ese hecho es innegable, ya que nadie podría contradecir la triste realidad de la persona muerta. Esa persona no volverá a nuestro mundo. Pero la verdad tendría relación con lo que acontecido durante el asesinato: quién lo mató, quién fue el autor material. el autor intelectual y por supuesto cual era el móvil del delito. Los acusados y los acusadores tendrían distintas versiones. Uno de ambos está diciendo la verdad y uno miente.


A lo largo de la historia la verdad ha sido impuesta por el más fuerte. Es decir, el que tiene la espada tiene la palabra. Con toda tristeza debemos reconocer la imposibilidad de luchar contra la espada con la pluma. Asimismo. el poseedor de la espada y la pluma posee el conocimiento o como mínimo posee un gran ventaja sobre los demás en cuanto a desarrollo de tecnologías, posibilidades de llevar a cabo experimentos, etc.


La espada y el conocimiento

Veamos que es hoy EE.UU. innegablemente el líder en producción de conocimiento. Su posición indiscutida en el arena internacional le permite darse lujos que países africanos no pueden. Se gastan millones de dólares en experimentos y esa posibilidad le permiten construir cohetes, transbordadores, sondas y generar proyectos de exploración espacial. Hoy en día ni siquiera Rusia tiene la posibilidad de transportar satélites al espacio ya que muchos factores económicos han deteriorado su potencial aeroespacial.

La posición como potencia dirigente en el área internacional permite hacerse de prestigiosas instituciones que investigan y desarrollan el conocimiento y así sostener una alta reputación ante los ojos de la humanidad. Todos seguramente recordaremos el nombre de la Agencia espacial NASA pero ni siquiera sabemos como se llaman las respectvas organizaciones investigadores del área espacial de nuestros propios países.

Desde sus instituciones del conocimiento, EE.UU. tiene influencia e transmite su conocimiento al mundo, No es casual que hoy el castellano o el francés no sean las lenguas francas entre los científicos y sí lo sea el inglés. Por ello términos como Internet, web, chat y otros hayan sido adaptados a las otras lenguas y la mayoría de los casos no hayan sido traducidos literalmente.

Transmitiendo los conocimientos al mundo aparece una posibildad para EE.UU. de posicionarse ante la comunidad internacional como el formador de verdades. Todo su conocimiento ha hecho de este país una potente creadora de verdades que nosotros absorbemos de distintas maneras. Por eso es que aceptamos sin rechistar que Saddam Hussein tuviera armas de detrucción masiva, que el primero de mayo de 2011 asesinaron a Bin Laden caras, "América" exporta la democracia allá donde haga falta.

Podemos afirmar sin duda alguna que al poseer el conocimiento se posee la espada y estos dos factores han logrado imponer durante dos décadas conflictivas su verdad al mundo. Desde la caída del muro de Berlín hasta las Primaveras Árabes EE.UU. fue la potencia política y militar indiscutible que nos hizo creer que el sueño americano era todo lo que hacía que este mundo anduviera bien,

La verdad a través de las redes sociales


Todos los paradigmas se desploman y hoy el concepto de verdad muestra todas sus contradicciones habidas y por haber. Es que las redes sociales nos han abierto la posibilidad de conocer varios aspectos de la vida cotidiana del ser humano en tiempo real. Por medio de las nuevas tecnologías de la información es que podemos ver nuevas verdades, verdades caóticas y contradictorias unas con otras que forman la personalidad de distintos grupos y sectores sociales.

Las redes difunden distintos puntos de vista que chocan unos con otros. De alguna manera podemos decir que las mismas muestran su verdad y contagian a varios sujetos con una verdad. También es posible recibir información intimamente ligada a los acontecimientos violentos, lo cual nos hace comprender algo que era evidente: la violencia existe y es inevitable en todas las sociedades y entre distintos grupos sociales.

Las redes sociales han cambiado nuestra conducta. Antes era posible mantener cierto grado de amistad con oponentes ideológicos. Hoy sin embargo las relacioanes sociales están cada vez más frágiles por el hecho que los usuarios difunden su propaganda y su ideología con mayor facilidad. Es decir, es más fácil acceder a la mente de la gente con la que uno se relaciona en la universidad, en el trabajo, en el vecindario, etc. y es la sustenciuón de la simple relación de amistad o compañerismo se puede aquebrantar inmediatamente al conocer las ideas del otro.

En cuanto a la cuestión de la verdad podemos concluir que el concepto de verdad está cada día más fragmentado e imposible de identificar. A comparación del mundo bipolar de tiempos de la Guerra Fría, hoy tenemos una amplia variedad de puntos de vistas que intentan dar a conocer su verdad. Eso en gran parte tiene relación directa con las nuevas tecnologías de la información que han sido utilizadas por los sujetos.

Gracias al conocimiento desarrollador de las tecnologías de la información los sujetos que antes eran simples receptores han dado un salto cualitativo y han pasado a ser emisores. De receptores pasivos se han transformado en emisores activos y hoy podemos decir que la verdad tiene mil caras (al menos el despertar informativo está recién comenzando).


Aplicación del conocimiento y del pensamiento científico al siglo XXI


Nuestro siglo al parecer es un siglo lleno de misterios. Así también está llenos de desafíos para nosotros como sujetos inmersos en el contexto de lo que llamamos "historia universal" que debemos afrontar si queremos conservarnos como seres humanos. Desde mi puntode vista la humanidad se encuentra ante una gran disyuntiva: o vamos a la barbarie o a la superación de todo lo humano y nos convertimos en algo superior.

Desde la Primavera árabe hasta mediados del 2015 vemos un mundo lleno de contradicciones y sediento de cambios. Los pueblos saben que quieren un cambio pero no saben exactamente ni cómo hacerlo ni cómo es ese cambio. Lo que sí sabemos es que este mundo no puede mantenerse tal cual está hoy en día. No podemos conservar las relaciones de producción obsoletas que esclavizan al ser humano violando todo derecho humano a ser humano.

Considero que es necesario utilizar varias posibilidades del conocimiento y la tecnología que puedan liberar al ser humano. Es decir, todo el caos y el horror que vemos en nuestros días se nos presenta más caótico y más horroroso que hace algunas décadas atrás por el hecho de que observamos en vivo y en directo la barbarie "tecnologizada", entonces necesitamos aprovechar la tecnología para darle posibilidades a los seres humanos de liberarse.

Nuestra vida cotidiana está inmersa en el marco de referencia que vamos a llamar "Siglo XXI". Este siglo al parecer es un siglo de transición. Necesitamos lograr que en algunas décadas muchos problemas que afectan a la población mundial hayan sido resueltos y que queden en el pasado para siempre. Tenemos la técnica y el conocimiento para lograr como mínimo que ya no haya guerras.

En primer lugar creo que hay que seguir promoviendo la difusión de la revolución informática que afortunadamente ha logrado que millones de personas accedan al conocimiento. Esto era impensable décadas atrás. Si logramos que en un futuro cercano internet sea un derecho universal, es decir el acceso al conocimiento, millones de personas en el mundo podrán progresar individualmente y saber más y mejor.

Considero que si pudiéramos desarrollar instituciones de conocimiento independientes de los gobiernos y los estados en los países emergentes, estaríamos creando una nueva generación de personas que en el futuro podrán dar respuesta a millones de problemas económicos, sociales y políticos.

Hoy en día, a causa de las guerras civiles en Medio Oriente y el norte de África millones de refugiados cruzan el Mediterráneo arriesgando su vida con el peligro de morir ahogados solo con el objetivo de llegar a su tierra prometida. Miles mueren en ese intento desesperado. ¿Cómo es posible que hoy la gente se vea obligada a dejar todo lo que tiene atrás confiando en que el continente que ocasiona su miseria y desolación los aceptará con los brazos abiertos? Es necesario universalizar el conocimiento e impedir que los pueblos se vean obligados a humillarse ante las grandes potencias que antes saquearon sus recursos y hoy no quieren hacerse cargo de las consecuencias.

Para ello es fundamental valerse de la propagación del conocimiento para que en algunas décadas no haya pueblos atrasados científicamente. Para que los niños no se vean obligados a trabajar en el campo, en las minas o en otras actividades esclavizantes. Para que los jóvenes no se unan a las bandas de narcotraficantes, a los paramilitares u organizaciones islamistas o grupos neonazis.

Proyecto "Superación"

En primer lugar propongo llevar las tecnologías de la información a todos aquellos países postergados por las grandes potencias. Me refiero en particular a África y Latinoamérica, Activar internet allí donde no hay comunicación y se pueda dar acceso a la información a millones de personas que hasta hoy vivien en condiciones de aislamiento informativo.

En segundo lugar es indispensable promover la revolución informativa y logra que se profundicen las universidades virtuales. Que se les dé la oportunidad de estudiar y formarse a las madres, a los adultos sin estudios universitarios y a todos aquellos que no hayan podido ingresar en la universidad por verse en la necesidad de trabajar o por el hecho de que en sus respectivos países la educación es un lujo.

El proyecto "Superación" debería ser llevado a cabo por miles de estudiantes de universidades que quieran realizar sus prácticas. Deberían ser ellos los formadores de una nueva generación de gente y pueblos formados para que en una o dos décadas el mundo haya dejado de ser ignorante y podamos vivir en amor y amistad en total armonía con el cooncimiento.

Día de la victoria

El 9 de mayo en Rusia se conmemora la caída del régimen nazi a manos del Ejército rojo. Este mismo día de 1945 era un día de alegría popular después de haber sufrido tantos tormentos por la ocupación alemana.

El pueblo soviético fue sin duda alguna el pueblo que más pérdidas sufrió. El cálculo aproximado de los historiadores es de 20 millones de vidas. Considerando que en total la guerra se cobró 60 millones de vidas, a la URSS le costó un tercio del total de las víctimas.

El régimen fascista de Adolf Hitler con el deseo de conquistar toda Europa y el mundo occidental violó el Pacto germano soviético de no agresión y se aventuró en lo que sería su decisión militar más estúpida: invadir la Unión Soviética.

Durante los años de 1941 a 1945 la guerra formó parte de la vida cotidiana de la población . Grandes acontecimientos trágicos hicieron historia para la eternidad: el Bloqueo de Leningrado, el bombardeo de Moscú y la Batalla de Stalingrado.

Vale la pena destacar un hecho: durante la guerra los judíos y otras nacionalidades como los gitanos fueron asesinados sistemáticamente por la maquinaria genocida del Tercer Reich. Fue así que se cometió el peor crimen del Siglo XX: el Holocausto, lo que sería la "solución final"  al problema judío. Los judíos soviéticos también sufrieron las consecuencias de esta política criminal.

Sin embargo, la inesperada resistencia del pueblo soviético revertió la situación. El Ejército rojo avanzó y liberó Europa del yugo nazi. El fascismo al parecer cayó al ser puesta la bandera roja, símbolo de la victoria ondeando sobre el Reichstag. Ahora Berlín estaba en manos de los Aliados.

El 9 de mayo de 2015 se cumplieron 70 años del final de la Gran Guerra Patria. Este aniversario más allá de ser una fecha importante, está lleno de controversias. Desde distintos sectores políticos se intenta utilizar esta fiesta como estandarte. Sin embargo, al parecer esta es y será siempre una conmemoración de todos los pueblos, cuyos antepasados dejaron sus vidas liberando la tierra de las atrocidades del nazismo.

Kız robotu seviyor

Çizimde bir kız ve bir robot var. Robot kızı tehlikelerden koruyor. Bilim adamı robotu kız savunması için yaptı. Ama kız robotu sevmiyor. Aslında kız robotları sevmiyor çünkü robotlar sevgiyi hissedemiyorlar.

Спустя десять лет наивной мечты

Десять лет назад я любил человечество. Я желал только всего наилучшего для всех людей на этой прекрасной планете. Но за десять лет опыта с человечеством я ничего хорошего не нашёл.

Я сейчас думаю, что в то время у меня была надежда. Я очень надеялся на то, что через десять лет все вопросы, касающиеся социальных проблем, ума, нетерпимости или толерантности, национализма и расизма, останутся отголосками прошлого.

Сейчас я вижу, что все эти проблемы потенциально усугубились к худшему. Теперь всякие фанаты либо религиозные, либо националистические безнаказанно убивают потенциальных противников. Торговля людьми ныне более выгодна, чем наркотики. Например женщину можно использовать много раз, а марихуану нет.

Африканцы живут настолько ужасно, что они способны утонуть, пытаясь переплыть Средиземное море, в то время как весь цивилизованный мир только и делает, что смотрит и знает, что где-то в Африке всё фигово.

Дети сейчас растут под влиянием пропаганды насилия. Наши дети не очень-то понимают, что творится в этом мире, и для некоторых уже становится круто избивать школьников и распространять такое видео по интернету.

Человечество – это живое противоречивое явление. Мы не можем его контролировать. Поэтому жизнь в этом мире спустя десять лет моей наивной мечты – это горькое разочарование. А обратиться не к кому. Правда, не к кому. К богу, скорее всего некоторые скажут, к богу, и молиться. Ну нет, спасибо